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30 de jun. de 2011

Mapa conceitual dos novos conhecimentos adiquiridos através do projeto.

Estilos ou Tipos de Dança???

É comum as pessoas se confundirem na hora de se expressar, muitas vezes não sabemos qual a diferença entre tipo e estilo de dança...
Tipos de danças são os nomes que elas tem: 

  • Samba;
  • Tango;
  • Salsa;
  • Forró;
  • Rock;
E estilo de dança que também podem ser chamados de Categorias são:

  • Samba de Gafieira, Samba Soltinho; Samba Rock; Samba Pagode
  • Tango Argentino; Tango de Salão; Tango Milongueiro
  • Salsa Simples; Salsa Merengue
  • Forró Baião; Forró Eletrônico;Forró Nordestino;
  • Rock Punk, Rock Rave Metal; Pop Rock;

BENEFÍCIOS DA DANÇA!!!


  • Desenvolve os aspectos físico, cognitivo, social e afetivo;
  • Estimula o trabalho das funções psicomotoras, tais como: esquema e imagem corporal, tônus, equilíbrio, lateralidade, dissociação do movimento, estruturação espaço-temporal; praxia global e fina, ritmo e relaxamento;
  • Desenvolve as possibilidades musicais e rítmicas;
  • Auxilia no contato com os fatores do movimento (espaço, tempo e intensidade);
  • Desenvolve a expressividade corporal e dramatização;
  • Previne deficiências físicas e posturais;
  • Auxilia na percepção visual e auditiva;
  • Socializa, possibilitando conviver harmoniosamente em grupo;
  • Amplia a linguagem corporal do aluno e a capacidade motora;
  • Desenvolve a criatividade como elemento de auto-expressão;
  • Conduz o aluno a aguçar o gosto pela arte;
  • Proporciona a aquisição de um corpo ágil, alongado e sadio;
  • Desenvolve a disciplina;
  • Possibilita uma opção de profissão.

Como a dança pode ser trabalhada na educação infantil?


Conhecer é também maravilhar-se, divertir-se, esforçar-se, brincar com o desconhecido, arriscar hipóteses ousadas e alegrar-se com as descobertas.Tudo isso se torna possível através da dança.

"O ser humano que não conhece arte tem uma experiência de aprendizagem limitada, escapa-lhe a dimensão do sonho, da força comunicativa dos objetos à sua volta, da sonoridade instigante da poesia, das criações musicais, das cores e formas, dos gestos e luzes que buscam o sentido da vida." (Parâmetros Curriculares de Arte ,1997,p.19)
Para ajudar você a entender coo tudo isso pode ser possível na educação infantil, segue a baixo algumas dicas de como a dança pode ser trabalhada com os pequeninos.

 É dançando que agente aprende: Proposta de atividade com crianças de 0 a 3 anos

Dança criativa: proposta de atividades com crianças de 4 a 6 anos

Dança na escola: uma educação pra lá de fisica
Relato de experiencia de dança na educação.





Como Tudo Começou...

História da Dança
  • A dança, em sentido geral, caracteriza-se pela arte de mover o corpo e assume papel fundamental nos dias de hoje, enquanto forma de expressão torna-se praticamente indispensável para vivermos presentes, críticos e participantes em sociedade.
  • Todos os povos, desde a Antiguidade, cultivavam formas expressivas como as danças, os jogos e as lutas. De acordo com VERDERI ( 2009): “O homem primitivo dançava por inúmeros significados: caça, colheita, alegria, tristeza,... O homem dançava para tudo que tinha significado, sempre em forma de ritual.”
  • A dança é realmente uma das artes mais antiga que o homem experimentou. E que ao longo dos anos evoluiu em conceitos, nos fatos sociais e culturais, relevando a relação do homem com o mundo e seus diferentes meios de vida.
  • Onmovimento dançado foi a primeira forma de expressão emotiva, manifestação dos temores e sentimentos. Logo passou a ser uma cerimonia, espetáculos, celebração, e por fim uma forma de divertimento e aprendizagem.
  • A dança foi uma forma de expressão de vários acontecimentos que marcaram época na humanidade, a partir dela o homem pode demonstrar papéis sociais e desempenhar relações dentro de uma sociedade.
  • A dança foi associada também ao universo pedagógico, pois além de uma forma de diversão e espetáculo é, de acordo com FERRARI(2003)," educação". Na educação, ela está voltada para o desenvolvimento global da criança e do adolescente, favorecendo todo tipo de aprendizado que eles necessitam.
  • A dança tem grande valor pedagógico.
  • Possui uma importante ligação com a educação, visto que no universo pedagógico ela auxilia o desenvolvimento do aluno, facilitando sua aprendizagem e resultando na construção do conhecimento.

    DANÇAR FAZ BEM PARA O CORPO E PARA A ALMA!!!!!

Porque Dançar???

Créditos:
  
Autoras: Adriana Teixeira; Sara Oliveira e Sharlene Barros

Música: Empire of State - Alicia Keys e Jay-Z;

Criado em 30/06/2011.